{"id":2908,"date":"2021-07-19T11:54:14","date_gmt":"2021-07-19T10:54:14","guid":{"rendered":"https:\/\/telecomkh.info\/?p=2908"},"modified":"2021-07-19T11:54:14","modified_gmt":"2021-07-19T10:54:14","slug":"telefonica-ie-university-y-nokia-incorporan-el-5g-y-la-realidad-virtual-a-la-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/telecomkh.info\/?p=2908","title":{"rendered":"Telef\u00f3nica, IE University y Nokia incorporan el 5G y la realidad virtual a la ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"<p><strong>Es el primer caso de uso en Espa\u00f1a que aplica estas tecnolog\u00edas inmersivas en el sector educativo a un seminario especializado. El 5G, la RV y el edge computing permiten tanto al profesor como a los alumnos una interactividad en tiempo real con el contenido y entre ellos sin estar f\u00edsicamente ninguno de ellos en un aula real o en el edificio que se estudia<\/strong><\/p>\n<p>Telef\u00f3nica junto con IE University y Nokia han puesto en marcha en la sede de la instituci\u00f3n acad\u00e9mica en Segovia el primer caso de uso en Espa\u00f1a que aplica la tecnolog\u00eda 5G, la realidad virtual y el edge computing para la impartici\u00f3n de un seminario especializado en el marco de unos estudios universitarios.<br \/>\nEn concreto se ha desarrollado una aplicaci\u00f3n de educaci\u00f3n basada en tecnolog\u00eda RV (realidad virtual) y 5G para impartir un seminario especializado en arquitectura segoviana por parte de Miguel Larra\u00f1aga, profesor del Centro de Humanidades y Vicerrector de Alumnos de IE University. Adem\u00e1s de las clases te\u00f3ricas impartidas en un espacio virtual compartido, el profesor y los alumnos pueden recorrer en tiempo real diferentes escenarios 3D del edificio de la sede de IE University en esa ciudad. Dicha sede est\u00e1 ubicada en el antiguo Convento de Santa Cruz la Real, uno de los edificios m\u00e1s importantes de la ciudad del siglo XIII, cuya portada principal, claustro y sala capitular tienen una riqueza arquitect\u00f3nica singular que permiten ejemplificar la teor\u00eda.<br \/>\nGracias a la tecnolog\u00eda 5G, que proporciona una conexi\u00f3n de mayor ancho de banda y muy baja latencia, y el edge computing, es posible realizar el renderizado (generaci\u00f3n de una imagen realista) de los escenarios virtuales en la red y generar flujos de v\u00eddeo 3D en tiempo real, espec\u00edficos para cada usuario, que aseguran una experiencia c\u00f3moda y realista. As\u00ed mismo, el uso del edge computing permite que los requisitos de procesamiento sean m\u00ednimos en los dispositivos RV de los alumnos, de forma que se puede dar acceso a experiencias m\u00e1s inmersivas y gr\u00e1ficos de mayor realismo incluso usando gafas RV de gama baja<br \/>\nPara implantar este caso de uso en la ense\u00f1anza, Telef\u00f3nica ha desplegado en la sede de IE University en Segovia, cobertura 5G NSA (Non Stand Alone) por medio de la soluci\u00f3n de Nokia AirScale Indoor Radio (ASiR), especialmente dise\u00f1ada para interiores y que aprovecha el edge computing desplegado en Segovia para conseguir la baja latencia requerida para el caso de uso. Adem\u00e1s Nokia ha realizado los desarrollos necesarios para la generaci\u00f3n y env\u00edo, con baja latencia, de los flujos de v\u00eddeo 3D que se reproducen en las gafas RV que usan los alumnos.<br \/>\nEn cuanto al equipamiento, los alumnos usan un m\u00f3vil 5G y unas gafas de realidad virtual tipo cardboard en las que se inserta el m\u00f3vil.<br \/>\nCada alumno cuenta con unas gafas de realidad virtual tipo cardboard en las que se inserta un m\u00f3vil 5G, con las que accede a un espacio virtual formado por un aula 3D y una recreaci\u00f3n 360\u00ba de los contenidos educativos. Disponen de un mando para interactuar con la aplicaci\u00f3n y as\u00ed poder desplazarse por los espacios o levantar la mano en la clase virtual, entre otras opciones.<br \/>\nTanto los alumnos como el profesor aparecen representados en forma de avatar y pueden moverse y recorrer juntos los escenarios y contenidos, adem\u00e1s de mantener conversaciones entre todos.<br \/>\nDe hecho, en este caso se han creado escenarios 3D realistas del patio y portada principal, claustro y sala capitular de la sede del IE University de Segovia mediante diversas t\u00e9cnicas como la fotogrametr\u00eda lo que permite a los alumnos, con la gu\u00eda del experto, desplazarse de forma virtual por estos lugares. Esto facilita su estudio y realizar parte o toda la formaci\u00f3n en ellos, de forma que se crea una experiencia educativa mucho m\u00e1s inmersiva, personalizada y detallada para casi \u201ctocar\u201d la materia que se imparte.<br \/>\nPor su parte, el profesor utiliza un equipamiento RV m\u00e1s potente y una interfaz algo m\u00e1s compleja para poder, entre otras opciones, usar una pizarra virtual, reproducir v\u00eddeos 360\u00ba o activar maquetas 3D que aparecen al lado de cada alumno o guiarlos dentro de los espacios 3D con la posibilidad de se\u00f1alar aspectos destacados de la arquitectura con un puntero.<br \/>\nTal y como ha destacado Mercedes Fern\u00e1ndez, gerente de Innovaci\u00f3n de Telef\u00f3nica Espa\u00f1a, \u201cSegovia fue la primera ciudad tecnol\u00f3gica de Castilla y Le\u00f3n que entr\u00f3 en la iniciativa de Ciudades Tecnol\u00f3gicas 5G de Telef\u00f3nica para impulsar esta tecnolog\u00eda en Espa\u00f1a. Este caso de uso aplicado a la ense\u00f1anza es un paso m\u00e1s en aquella iniciativa y que se suma a los otros cuatro desarrollados en Segovia en el \u00e1mbito del coche conectado, ehealth, turismo y transporte para mostrar la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica del 5G con servicios \u00fatiles a la sociedad y a diversos sectores de actividad\u201d<br \/>\n\u201cEste demostrador es un claro ejemplo de c\u00f3mo la inclusi\u00f3n del 5G y el Edge Computing de Telef\u00f3nica permiten superar las limitaciones de los dispositivos m\u00f3viles en el \u00e1mbito de la realidad virtual. El car\u00e1cter tecnol\u00f3gico e innovador del proyecto refleja los valores de IE y nos anima a seguir a la vanguardia con este tipo de programas en los que comprobamos lo que la tecnolog\u00eda puede aportar a la educaci\u00f3n\u201d, ha asegurado Jos\u00e9 Luis Mart\u00edn, Head of Tech Lab, Learning Innovation de IE University.<br \/>\nIgnacio Gallego, presidente de Nokia Espa\u00f1a y director de la cuenta de Telef\u00f3nica Espa\u00f1a, ha se\u00f1alado que \u201ceste proyecto confirma las posibilidades y beneficios que la tecnolog\u00eda 5G desplegada en campus, universidades u otros entornos educativos puede ofrecer, en \u00e9ste caso facilitando la integraci\u00f3n y la interacci\u00f3n de lo f\u00edsico con lo virtual y lo local con lo remoto\u201d.<\/p>\n<p><span style=\"color: #999999;\"><em>Arriba, imagen cortes\u00eda de Telef\u00f3nica<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es el primer caso de uso en Espa\u00f1a que aplica estas tecnolog\u00edas inmersivas en el sector educativo a un seminario especializado. 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