{"id":11005,"date":"2023-02-22T14:05:19","date_gmt":"2023-02-22T13:05:19","guid":{"rendered":"https:\/\/telecomkh.info\/?p=11005"},"modified":"2023-02-22T14:05:19","modified_gmt":"2023-02-22T13:05:19","slug":"el-64-de-la-poblacion-espanola-cuenta-con-competencias-digitales-al-menos-basicas-ocupando-el-sexto-puesto-en-la-union-europea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/telecomkh.info\/?p=11005","title":{"rendered":"El 64% de la poblaci\u00f3n espa\u00f1ola cuenta con competencias digitales al menos b\u00e1sicas, ocupando el sexto puesto en la Uni\u00f3n Europea"},"content":{"rendered":"

El objetivo de la estrategia Espa\u00f1a Digital es que esta cifra aumente hasta el 80% en 2030, en l\u00ednea con la estrategia europea<\/strong><\/p>\n

El Observatorio Nacional de Tecnolog\u00eda y Sociedad (ONTSI), \u00f3rgano colegiado de car\u00e1cter consultivo de la entidad Red.es, adscrita al Ministerio de Asuntos Econ\u00f3micos y Transformaci\u00f3n Digital a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Estado de Digitalizaci\u00f3n e Inteligencia Artificial, presenta una nueva colecci\u00f3n de monogr\u00e1ficos sobre la estrategia Espa\u00f1a Digital 2026. Con ellos se pretende reforzar el conocimiento sobre temas relacionados con esta \u00e1rea y favorecer un entorno en que la sociedad posea conocimientos sobre la digitalizaci\u00f3n para usar las tecnolog\u00edas de forma eficaz, segura y responsable.
\nEl primer monogr\u00e1fico, titulado Competencias digitales, arroja importantes datos sobre las competencias digitales globales, adem\u00e1s de detallar c\u00f3mo se lleva a cabo esta medici\u00f3n en la Uni\u00f3n Europea, ya que este an\u00e1lisis es fundamental para entender el grado de adaptaci\u00f3n de la ciudadan\u00eda ante los retos que supone la sociedad digital. En concreto, se mide el desempe\u00f1o en cinco dimensiones: informaci\u00f3n y alfabetizaci\u00f3n de datos, comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n, creaci\u00f3n de contenido digital, resoluci\u00f3n de problemas y seguridad. En funci\u00f3n de las tareas que una persona sea capaz de desarrollar por cada una, sus competencias digitales ser\u00e1n por encima de las b\u00e1sicas, b\u00e1sicas, bajas, reducidas, limitadas, sin competencias o no evaluables. Cuantas m\u00e1s tareas pueda completar, mayor nivel de competencias tendr\u00e1 una persona.
\nEspa\u00f1a ocupa un puesto destacado dentro de la Uni\u00f3n Europea en el desarrollo de las competencias digitales de la ciudadan\u00eda, por encima de la media. En concreto, el impulso de las Administraciones p\u00fablicas y de la sociedad en su conjunto en este sentido, han logrado que en Espa\u00f1a un 64% de la poblaci\u00f3n disponga de competencias digitales al menos b\u00e1sicas, ocupando el sexto lugar y por delante de pa\u00edses como Francia (62%) y Alemania (49%), acercando a nuestro pa\u00eds al objetivo de que el 80% de la ciudadan\u00eda cuente con estas competencias, marcado por la Comisi\u00f3n Europea para 2030.
\nAdem\u00e1s, Espa\u00f1a ha conseguido reducir la brecha digital por cuesti\u00f3n de g\u00e9nero, habiendo una diferencia de 3 puntos porcentuales en estos momentos (63% de las mujeres frente al 66% de los hombres). Esto tambi\u00e9n posiciona a Espa\u00f1a en el 6\u00ba puesto del ranking de la Uni\u00f3n Europea.
\nEso s\u00ed, al igual que en el resto de la Uni\u00f3n Europea, las mayores brechas en competencias digitales se dan en funci\u00f3n de la edad, con 58 puntos de desventaja entre la poblaci\u00f3n mayor frente a la m\u00e1s joven. La diferencia en funci\u00f3n de la ocupaci\u00f3n es la segunda mayor brecha, de 49 puntos, entre poblaci\u00f3n no activa y estudiantes.
\nPor otra parte, cabe destacar que m\u00e1s de la mitad de las personas en situaci\u00f3n de desempleo posee competencias digitales b\u00e1sicas o superiores.
\nEl monogr\u00e1fico invita a reflexionar sobre la importancia de que todos los grupos poblacionales puedan adquirir estas competencias en igualdad de condiciones, de forma que se reduzcan las brechas que a\u00fan existen a la hora de afrontar los retos y oportunidades de la econom\u00eda digital.
\nPara aumentar las competencias digitales de toda la ciudadan\u00eda y reducir considerablemente las brechas entre colectivos, el Plan de Competencias Digitales incluido en la estrategia Espa\u00f1a Digital contempla una inversi\u00f3n de 3.593 millones de euros para el periodo 2021-2024, dotaci\u00f3n vinculada al Plan de Recuperaci\u00f3n, Transformaci\u00f3n y Resiliencia.
\nLa colecci\u00f3n que se presenta complementa el trabajo de divulgaci\u00f3n que realiza el Observatorio y tiene por objetivo servir de gu\u00eda accesible y hacer cercanos conceptos sobre los que se sostiene la estrategia digital de Espa\u00f1a y de la UE. Para ello se aleja de los otros trabajos que transitan por cifras y contextos optando por una f\u00f3rmula que ahonda en conceptos y metodolog\u00edas. Entre las tem\u00e1ticas que se desarrollar\u00e1n en este marco se incluir\u00e1n, entre otras, los derechos digitales, el emprendimiento digital o la ciberseguridad.<\/p>\n

Arriba, foto de Andrea Piacquadio en pexels<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El objetivo de la estrategia Espa\u00f1a Digital es que esta cifra aumente hasta el 80% en 2030, en l\u00ednea con la estrategia europea El Observatorio Nacional de Tecnolog\u00eda y Sociedad (ONTSI), \u00f3rgano colegiado de car\u00e1cter consultivo de la entidad Red.es, adscrita al Ministerio de Asuntos Econ\u00f3micos y Transformaci\u00f3n Digital a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de … <\/p>\n

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